Caricatura de Maestra Amarilys Germán

Caricatura de Maestra Amarilys Germán
Educa, Dinamiza y Crea.

martes, 27 de octubre de 2015

Artículo de opinión: La vida en una rueda

“Vive para que otros se enorgullezcan,
Sensibilízate para que otros te comprendan,
Respeta para que otros vivan y crezcan”

 





Amarilys Germán de Tejeda, M.A
Catedrática Universitaria:
UAPA, UTESA, ISFODOSU, PUCCM.
                                             detejedagermanamarilys@gmail.com



Hace un tiempo sufrí la más grande de las penas, que un ser humano pueda sentir,  perdí a mi  amado padre,   todo porque a un adolescente de 13 años se le ocurrió “Jugar a la Vida en una Rueda”  al practicar el muy de moda y  peligroso deporte de  “calibrar en un motor en una vía pública ” el mismo consiste en levantar un motor en una goma y realizar algunas piruetas mientras se conduce este medio de trasporte, la impactante y amarga   noticia la recibí cuando me disponía a regresar a  Santiago de los 30 Caballeros del congreso educativo que cada año organiza el Instituto Latinoamericano de Liderazgo Organizacional (ILALE).

Entre llantos y lágrimas  recordé, como desde niña me ensenó  mi honorable padre de 64 años  que la edad era un indicador para saber qué cosas podías hacer y cuáles no, cuáles eran las consecuencias de  asumir responsabilidades de adultos y a jugar a ser  héroe,  y pensé ¿Será que a ese chico no le enseñaron eso? ¿Cómo se le ocurre hacer tal cosa?

Pero también entendí, que si un padre de familia pone en las manos de un niño un celular de 8, mil o 10 mil pesos solo por consentirlo y tranquilizarlo o para que lo deje en paz mientras ellos se divierten,que otro aparato no les ceder n .                        aemaspensar en un niño de entre 9 y 12 años con un pagina social  sin medir las consecuencias ni pensar que es más fácil, poner tres XXX en Google o  introducir como mínimo 8 dígitos en el email,  ¿Por qué pretender entonces que no es posible que  un niño en la edad de la infancia intermedia  o adolescente no se le deje andar en medios de trasporte a corta edad?.

Hago el comentario porque observo  como en la actualidad, estos patrones de enseñanza se han diversificado, hasta el punto que se ha cambiado “El  quiero hacer,  por el debo hacer” los procesos paulatinos por el aceleramiento y ritmo  rápido de querer que todo suceda ya”. Pero esto no es todo,  no nos  extraña ver como los padres y madres  han cambiado el dar un buen ejemplo, consejo y  el dialogo por  un medio de trasporte, electrónico, o tecnológico.

Como hija dolida, educadora consiente,  futura madre y miembro de una comunidad, considero se debe prestar mayor atención a este aspecto desde el hogar, y trabajar más en los planteles educativos  lo que  todos conocemos como la  “Educación Vial”  ya que este tipo de educación, asegura  que se eviten situaciones penosas de muertes según lo establece el MINERD en una rueda de presa  llevada a cabo el pasado  22 de junio  2015,  donde manifestó que “Una de las razones de que haya tantas muertes por accidentes de tránsito es que no se toman decisiones, pues se está educando para resolver problemas y no para prevenirlo, ya que “cuando se toman decisiones correctas se evitan los problemas”, y por esa razón hay que cambiar el enfoque de la educación, en materia vial.”

Es preocupante  saber que  República Dominicana ocupa el segundo lugar en mortandad en accidentes de tránsito, actualmente andamos en  una tasa de 41,7 por cada 100,000 habitantes, solo superado por Niue, una isla de 262 km² situada en el sur del océano Pacífico, cuya cifra es de 68,3 muertes por cada 100,000 habitantes.

    El año pasado se produjeron en el país 2 mil 164  muertes  por  accidentes  de tránsito, de los cuales un 85 por ciento fue de motociclistas, dijo Alberto Díaz, director del Programa de Reducción de la Mortalidad por Accidente de Tránsito (PREMAT).

Sólo durante el periodo del 2011-2013 la cifra de víctimas por accidentes de tránsito en todo el país, entre fallecidos y heridos, fue de 17,884 en 12,797 accidentes. El experto Mario Holguín, presidente de la Fundación Red de la Dignidad (Fundared, estimó que el país perdió en ese periodo US$4,090 millones.¿y que ahora también que aceptemos  la práctica de calibrar motores en plena comunidad o ciudad?  Aún sabiendo que esta práctica ya se  haya  constituido en un juego o pasatiempo cotidiano, que cobra a diario  vidas inocentes,  y ha dejado de ser  un sano deporte.  


Por esa razón hay que cambiar el enfoque de la educación, en materia vial, no se solo desde la escuela como se pretende sino desde el hogar orientando al niño y  joven.   Me preocupa tanto este aspecto por la sencilla razón de que los padres y madres de hoy en día se están dejando influenciar por  la moda de dejar  conducir motores a alta velocidad y calibrarlos solo una rueda. 

En nuestra comunidad de Santiago Oeste en lo que lleva de año, se han registrado decenas de accidentes, donde muchos han perdido la vida y otros han quedado mutilados o discapacitados de por vida como el lamentable caso de mi  ejemplar padre  Modesto Antonio Germán, quien también era un chofer moderado y quien ya no está conmigo para disfrutar junto a mí de mis éxitos futuros, quien no verá a su comunidad en la que vivió por 22 años convertirse en municipio.


Al pasar los días, la gracia y fortaleza  de  Dios  han sido mi aliento,  mis profundas heridas han ido sanando, el perdón   ha sido mi herramienta fundamental, y solo me resta  recordarle y aconsejarle    a nuestros chicos Oestianos que “ Calibrar no es un asunto de diversión, moda o de promoción de los Motores Super Gato” es una vida ajena  la que está en juego, incluso la tuya propia, porque así como dice en la biblia  proverbios 20:   que el que “Escucha el consejo y acepta la corrección, para que seas sabio el resto de tus días”.


Congreso CICITED
















viernes, 23 de octubre de 2015

Reflexión : Ser ESTUDIANTE es:








Mi sobrino Josthin Manuel Germán


Ser ESTUDIANTE es:  

Esforzarte para ser mejor en la vida personal y profesional,
Superarte para escalar nuevos peldaños, 
Trasferir conocimientos a otros que lo necesitan,
Universalizarte en el idioma del conocimiento,
Dinamizarte para ser emprendedor y poner en marcha tus propios proyectos,
Igualarte con otros que lograron la meta,
Actualizarte creativa y  tecnológicamente 
Romper las  barreras del analfabetismo.


Con empeño,  lograrás eso y más.


Facilitadora: Amarilys Germán, M.A