Detalles de mis estudiantes.

7 Cosas que no sabes de mí como docente:

Frases ilustrada de la catedrática Amarilys Germán.

Artículo de opinión: La vida en una rueda

“Vive para que otros se enorgullezcan,

Sensibilízate para que otros te comprendan,

Respeta para que otros vivan y crezcan”

 

Amarilys Germán de Tejeda, M.A

Catedrática Universitaria:

UAPA, UTESA, ISFODOSU, PUCCM.

                                             detejedagermanamarilys@gmail.com

Hace un tiempo sufrí la más grande de las penas, que un ser humano pueda sentir,  perdí a mi  amado padre,   todo porque a un adolescente de 13 años se le ocurrió “Jugar a la Vida en una Rueda”  al practicar el muy de moda y  peligroso deporte de  “calibrar en un motor en una vía pública ” el mismo consiste en levantar un motor en una goma y realizar algunas piruetas mientras se conduce este medio de trasporte, la impactante y amarga   noticia la recibí cuando me disponía a regresar a  Santiago de los 30 Caballeros del congreso educativo que cada año organiza el Instituto Latinoamericano de Liderazgo Organizacional (ILALE).

Entre llantos y lágrimas  recordé, como desde niña me ensenó  mi honorable padre de 64 años  que la edad era un indicador para saber qué cosas podías hacer y cuáles no, cuáles eran las consecuencias de  asumir responsabilidades de adultos y a jugar a ser  héroe,  y pensé ¿Será que a ese chico no le enseñaron eso? ¿Cómo se le ocurre hacer tal cosa?

Pero también entendí, que si un padre de familia pone en las manos de un niño un celular de 8, mil o 10 mil pesos solo por consentirlo y tranquilizarlo o para que lo deje en paz mientras ellos se divierten,que otro aparato no les ceder n .                        aemaspensar en un niño de entre 9 y 12 años con un pagina social  sin medir las consecuencias ni pensar que es más fácil, poner tres XXX en Google o  introducir como mínimo 8 dígitos en el email,  ¿Por qué pretender entonces que no es posible que  un niño en la edad de la infancia intermedia  o adolescente no se le deje andar en medios de trasporte a corta edad?.

Hago el comentario porque observo  como en la actualidad, estos patrones de enseñanza se han diversificado, hasta el punto que se ha cambiado “El  quiero hacer,  por el debo hacer” los procesos paulatinos por el aceleramiento y ritmo  rápido de querer que todo suceda ya”. Pero esto no es todo,  no nos  extraña ver como los padres y madres  han cambiado el dar un buen ejemplo, consejo y  el dialogo por  un medio de trasporte, electrónico, o tecnológico.

Como hija dolida, educadora consiente,  futura madre y miembro de una comunidad, considero se debe prestar mayor atención a este aspecto desde el hogar, y trabajar más en los planteles educativos  lo que  todos conocemos como la  “Educación Vial”  ya que este tipo de educación, asegura  que se eviten situaciones penosas de muertes según lo establece el MINERD en una rueda de presa  llevada a cabo el pasado  22 de junio  2015,  donde manifestó que “Una de las razones de que haya tantas muertes por accidentes de tránsito es que no se toman decisiones, pues se está educando para resolver problemas y no para prevenirlo, ya que “cuando se toman decisiones correctas se evitan los problemas”, y por esa razón hay que cambiar el enfoque de la educación, en materia vial.”

Es preocupante  saber que  República Dominicana ocupa el segundo lugar en mortandad en accidentes de tránsito, actualmente andamos en  una tasa de 41,7 por cada 100,000 habitantes, solo superado por Niue, una isla de 262 km² situada en el sur del océano Pacífico, cuya cifra es de 68,3 muertes por cada 100,000 habitantes.

    El año pasado se produjeron en el país 2 mil 164  muertes  por  accidentes  de tránsito, de los cuales un 85 por ciento fue de motociclistas, dijo Alberto Díaz, director del Programa de Reducción de la Mortalidad por Accidente de Tránsito (PREMAT).

Sólo durante el periodo del 2011-2013 la cifra de víctimas por accidentes de tránsito en todo el país, entre fallecidos y heridos, fue de 17,884 en 12,797 accidentes. El experto Mario Holguín, presidente de la Fundación Red de la Dignidad (Fundared, estimó que el país perdió en ese periodo US$4,090 millones.¿y que ahora también que aceptemos  la práctica de calibrar motores en plena comunidad o ciudad?  Aún sabiendo que esta práctica ya se  haya  constituido en un juego o pasatiempo cotidiano, que cobra a diario  vidas inocentes,  y ha dejado de ser  un sano deporte.  

Por esa razón hay que cambiar el enfoque de la educación, en materia vial, no se solo desde la escuela como se pretende sino desde el hogar orientando al niño y  joven.   Me preocupa tanto este aspecto por la sencilla razón de que los padres y madres de hoy en día se están dejando influenciar por  la moda de dejar  conducir motores a alta velocidad y calibrarlos solo una rueda. 

En nuestra comunidad de Santiago Oeste en lo que lleva de año, se han registrado decenas de accidentes, donde muchos han perdido la vida y otros han quedado mutilados o discapacitados de por vida como el lamentable caso de mi  ejemplar padre  Modesto Antonio Germán, quien también era un chofer moderado y quien ya no está conmigo para disfrutar junto a mí de mis éxitos futuros, quien no verá a su comunidad en la que vivió por 22 años convertirse en municipio.

Al pasar los días, la gracia y fortaleza  de  Dios  han sido mi aliento,  mis profundas heridas han ido sanando, el perdón   ha sido mi herramienta fundamental, y solo me resta  recordarle y aconsejarle    a nuestros chicos Oestianos que “ Calibrar no es un asunto de diversión, moda o de promoción de los Motores Super Gato” es una vida ajena  la que está en juego, incluso la tuya propia, porque así como dice en la biblia  proverbios 20:   que el que “Escucha el consejo y acepta la corrección, para que seas sabio el resto de tus días”.

Congreso CICITED

Reflexión : Ser ESTUDIANTE es:

Mi sobrino Josthin Manuel Germán

Ser ESTUDIANTE es:  

Esforzarte para ser mejor en la vida personal y profesional,

Superarte para escalar nuevos peldaños, 

Trasferir conocimientos a otros que lo necesitan,

Universalizarte en el idioma del conocimiento,

Dinamizarte para ser emprendedor y poner en marcha tus propios proyectos,

Igualarte con otros que lograron la meta,

Actualizarte creativa y  tecnológicamente 

Romper las  barreras del analfabetismo.

Con empeño,  lograrás eso y más.

Facilitadora: Amarilys Germán, M.A

Artículo de opinión: Crear es comunicar

Crear es comunicar  

En mi opinión crear es comunicar y cuándo hacemos referencia a una hay que considerar la otra, estudiando la relación que hay entre ambas descubrí que la comunicación y la creatividad  están íntimamente relacionadas, puesto que la creatividad aplicada a la comunicación se convierte en una modalidad muy importante en ámbito educativo, ya que   la  misma se pone al   servicio de la creatividad para permitir comunicar lo producido y creado, es más un creador de ideas, proyectos   o de manualidades,  debe ser un comunicador por excelencia, ya que  el mismo también comunica con su estilo de enseñar, estética y originalidad.

 

Un ejemplo para aterrizar lo que expongo en el párrafo anterior es que, cuando tengo una idea y le doy forma pero no puedo llevarla a cabo, necesito colaboración y ayuda, de alguna manera estoy tengo que comunicar mi idea y lo más difícil a veces es encontrar a quien me escuche y me quiera ayudar, es decir Creatividad más Comunicación son complementaria una de la otra.

        La creatividad puede considerarse como una herramienta comunicativa, pues su finalidad no radica en la expresión misma, también tiene una intencionalidad de compartirla, que sea entendible y que transmita no solamente datos informativos, más bien, se busca generar un intercambio de sensaciones y emociones, este es el sentido comunicativo de la creatividad; esa es la interacción entre el creador y espectador, entre la fuente y receptor.

 

        En conclusión, el sentido pragmático de la creatividad, es la utilidad que representa el seamos creativos, porque nos creó un Dios diverso en idiomas, culturas, razas, entre otras características que definen a los seres humanos. Una de mis frases favoritas es que: "Comunicamos mejor y de una manera más rápida y efectiva lo que queremos cuando lo hacemos con creatividad", es importante que desarrollemos estas habilidades especialmente como maestros de educación Inicial. Para que esto ocurra eficientemente se requiere de tenacidad, persistencia, audacia y capacidad de decisión a través de una actitud pro activa, ya que uno debe estar auto motivado, y tener una visión positiva de nuestras capacidades artísticas, ya sean genéticas o adquiridas, para experimentar y comunicar nuestro inminente talento creador.

 

Articulo de opinión: La ruta que me lleva al buen vivir en comunidad

Amarilys Germán, M.A

Catedrática Universitaria UASD,UAPA,UTESA.

Maestra Acompañante ISFODOSU.

 “Se vive mejor  cuando se traza un camino,

aquel que lleva al buen  vivir en comunidad”

.

           Las comunidades, urbanas o rurales,  usan valores  como una forma ingeniosa y creativa de sobrevivencia y de aprender a convivir entre los miembros que la conforman. Dichos valores están determinados por la educación, la cultura, y la religión. Por otro lado se reflejan las influencias de los antivalores engendrados en las conductas y actitudes que desafían la seguridad y estabilidad social e institucional.

 En términos filosóficos se plantea que “el ser nunca deja de ser”, éste planteamiento nos hace pensar que los valores nunca dejan de ser, que siempre están presentes, por lo tanto existen y existirán. Se apliquen o no, desde el hogar, la escuela, la comunidad; es decir que “no se están perdiendo” como suele uno escuchar en conversaciones familiares y coloquios entre amigos.

Ellos, los valores, existen para  generar comportamientos dignos, modelar conductas sociales,  y generar  rutinas de  actividades  recreativas, deportivas, sociales,   beneficiando  la sana convencía del individuo y  de la vida cotidiana en la comunidad.

Al evaluar el  aspecto social de la vida comunitaria, el  rol y la conducta que asumimos en el entorno que nos movemos,  aprendemos a  reflexionar sobre lo delicado y complejo que resulta dejarnos dirigir  por autoridades, pero es hora de que  nos hagamos conscientes  y partícipes de la importancia de este aspecto, además de saber  cómo y cuándo se ve  afectada   una comunidad que enmarcada en el plano del desarrollo, el equilibrio y la auto-sostenibilidad, busca el bien colectivo y no individual.

De seguro grandes metas se logran,  cuando se pretende que en una población, se apliquen reglas y obligaciones, se distinga, se valore, se eduque,  se expanda y se organice, provocando acciones   buenas y no  las malas, con el objetivo de respetar y cuidar al prójimo como lo expresó el propio Jesús en la Santa Biblia.

Me identifico mucho con la frase de la poeta venezolana., Mary Carmen Archoa ¨Solemos hablar de valores, de respeto a nuestros mayores, a la madre tierra, solemos hablar de ser ejemplos de bien y de ser solidarios: Ya no hablemos… Seamos”.    

Pudiéramos profundizar en  estos valores como ¨ La ruta que lleva al buen  vivir  en comunidad  a los miembros de la misma”, ya  que son un conjunto de  ideales, principios, convicciones, fundamentos y  propuestas  que servirán  para trazarnos primero a nosotros mismos y luego a los demás  el camino del bienestar común que  nos ayudarán de manera armónica a educarnos  para comprender y   apoyar los  proyectos que se plantean en una comunidad.

El proyecto municipal Santiago Oeste es un ejemplo vivo de lo expuesto en líneas anteriores porque busca que todos los habitantes de sus sectores y comarcas encuentren en el  las siguientes cualidades y valores:

La ruta a seguir es:

La ruta a seguir es:

Seguridad, servicio

Acción y entusiasmo

Novedades culturales

Trabajo en equipo

Interés en cuidar y preservar el medio ambiente 

Articulación institucional  

Generación  de empleo  

Orden vial 

Deligencia en los servicios

Empeño por el emprendurismo

Libertad de 
Oportunidades y mejoría  de desarrollo  

Servicios soterrados  

Transparencia
Respetar las autoridades

Espacio para la recreación y la convivencia
Igualdad social 

Nobles ideales
T
A

Comunidad creciente y futurista de cultura 
Ambiente sano
Bien común 
A
L
Libre de delincuencia
Estreñar la mano amiga
Responsabilidad ciudadana
Organización  para la solución de necesidades

Estos indicadores claves que se trasmiten a través del  acróstico  y  trazarán la ruta que permitirá que Santiago " la Ciudad Corazón" de a conocer  las capacidades, los valores, talentos y sueños  que posee nuestra gente.

Amarilys Germán de Tejeda, M.A

Catedrática Universitaria:

UAPA, UTESA, ISFODOSU, PUCCM

                                                                                                            detejedagermanamarilys@gmail.com